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    我们的甘白新华小学和我们的倪少南校长(謝玉清)

         我們這一群南中高中部教師的子女們,也是一起到甘白新華小學上課。仰光市內有很多間小學,比如:中國女中、福建女師等等。也不知道為什麼我們的父母會送我們到這麼偏僻的郊區去上學?大概是他們想到如果在市区上課,可能會对我們這些孩子造成的誘惑比較大,擔心我們無法專心讀書,每天只是想着下課後去哪裡玩?去哪里逛街?對那些經濟比較好的學生,恐怕助長一些攀比之風。而導致在學校無法專心學習。郊區的孩子在各方面比較單純、勤勞、樸實、節儉。所以相對而言,送我們到郊區上學是有很大的益處。      每天清晨,媽媽匆匆忙忙的准備早餐給我們吃,又匆匆忙忙的准備中餐給我們帶去學校。之後,帶着我們兄弟姐妹到高中部校門口等校車。這時,李小菱的外祖母(李軍先生的岳母)也帶着李小菱、李小園、還有其他教師的孩子們都集合在高中部前門等校車。如果校車還沒來,媽媽就和李小菱外祖母談話、聊天或拉家常,我們這些小伙伴也會爭取時間做遊戲。不久,校車來了,我們這十多個孩子們就爭先恐後吱吱喳喳地跑上校車。媽媽目送着校車走远了才回家。之後,我們的校車又到七英里表舅家接表姐妺們,接着又到和平塔附近、梨坵、煙岱等地方接同學。一路上,大家在車上也是嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧,快活極了。校車在路上繞了一大圈接好同學之后才到了學校。當我們的校車從大路驶進甘白區時,一路上塵土飛揚,校車在凹凸不平的泥土公路上顛簸了好一陣子之後,才到了新華學校。      我們的學校有兩層,因為班级多,所有教室都用木板隔間。上課鈴一響,同學們依次走進教室,像魚兒游進了大海。老師的講課聲和同學們朗朗的讀書聲從各間教室傳出來,好似一支和諧的合奏樂曲,又像是動人的童音大合唱,音符满天。處處彌漫着一股濃濃的書香氣息。      我們剛入學甘白新華學校的時候,校長是倪少南。他很和藹可親,教書也很用心,也很關心我們的学習和生活情況。經常問寒問暖,關懷備至。使我們收獲到更多的快樂與幸福。我們常說,一個好校長,就是一所好學校。一批好老師,可以教出許許多多的優秀學生。他們用平凡而又普通的粉筆在黑板上面書寫着知識的海洋,在黑板上面寫出了我們的人生航向,寫出了校園裏生活的點點滴滴,兩鬢白髪染白了歲月的滄桑。老師的工作是辛苦而繁重的。學校里,校長和教師們平等相處,打成一片,相互交流和溝通,他們不擺官架子,真誠相待。使學校的發展獲得不竭的動力,他們是我們學校的骨幹力量。老師們對我們學生無私的奉獻和無微不至關心的程度真正湧入到我們的心田。感恩老師,給我們指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景线,使我們的明天繁花似锦,讓我們走向光輝的未來。 我們的校長倪少南      在小學的這幾年期間,有好幾件難忘的事,兒時的記憶總是這麼明明滅滅地刻在人生沿途的風景中。某個時間某個地方都會若有若無地出現在腦海裏,揮之不去。      記得有一年春節,倪少南校長要我參加排練舞蹈,準備春節期間到各地去拜年,因為我從來沒有學過跳舞,所以我覺得是一件非常困難的事情,也不想參加。後來倪校長要媽媽說服我,鼓勵我一定要參加。經過媽媽苦口婆心的勸說,我才勉強答應了。那是我人生第一次參加排練的舞蹈,舞蹈的名字叫做(爉花舞)。演出時,表演者左手托舉着花燈,花燈內裝着點燃的蠟燭,右手持彩綢折扇,所以就叫(蠟花舞)。演員們手持着花燈和扇子隨着小曲的旋律,以十字步走動,展示了舞蹈的韻味和小曲的柔美。這樣會覺得舞蹈更有魅力。196O年2月份的春節期間,倪校長和教師們帶領着我們這些天真、活潑可愛而頑皮的小女孩子們到許多地方給僑領、僑胞們以及長輩們拜年。我們表演的(爉花舞)節目,每一場的演出都很精彩,得到了觀眾的支持丶好評、讚揚和獲得熱烈的掌聲。那年我們也得到許多紅包和禮物,心裏好開心。 我們表演的《爉花舞》 前排左 起:尤麗珠、鄭春華 第二排左起:游素珍、陳羨蓮...